6月5日，國際高等教育研究機構QS（Quacquarelli Symonds）發(fā)布2025QS世界大學(xué)排名，清華大學(xué)重返全球前20，北京大學(xué)排名由去年的第17位上升至第14位，成為中國內地排名最高的學(xué)府。

在今年的榜單里，共有71所中國內地高校進(jìn)入本次QS世界大學(xué)排名。其中，48所高校的排名較去年有所提升，占比68%；16%的大學(xué)排名有所下降。近一半上榜的中國內地大學(xué)位列全球前500。

圖片來(lái)源：QS

本次排名顯示中國內地頂尖學(xué)府排名提升、全球競爭力在增強。五所中國內地高校躋身全球前50，分別為清華大學(xué)、北京大學(xué)、復旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)，其中四所排名同比上升。

中國內地前十中有七所學(xué)校的排名同比有所上升，其中提升最大的是同濟大學(xué)，其排名從全球第216位躍升至192位。這也是同濟大學(xué)首次躋身全球前200名。

全球范圍來(lái)看，今年QS榜單前十名被四所美國院校、四所英國院校，一所瑞士院校（蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院），一所新加坡院校（新加坡國立大學(xué)）包攬。

美國麻省理工學(xué)院（MIT）連續第13年蟬聯(lián)QS世界大學(xué)排名榜首，其余三所分別為排名第四的哈佛大學(xué)、排名第六的斯坦福大學(xué)，加州理工學(xué)院從去年的第15位上升至第10名。而原先的Top 10守門(mén)員——加州伯克利分校，則下降至第12位。

英國擁有比任何其他國家或地區更多的精英大學(xué)，在全球Top 5中占據三個(gè)席位，帝國理工學(xué)院表現亮眼，不僅超越了牛津、劍橋，成為英國的領(lǐng)頭羊，還超越了哈佛和斯坦福，從去年的第六位，一躍成為全球第二。

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九所澳大利亞高校上榜前100，除西澳大學(xué)排名有所下降外，其余澳洲學(xué)校排名均有不同程度的提升。比如墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)均同比提升一名，分別為第13名、第18名；莫納什大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、阿德萊德大學(xué)分別上升五位、三位、七位至第37名、第40位、第82名；悉尼科技大學(xué)上升兩個(gè)位次，繼續穩坐Top 100。

加拿大的高等教育在可持續發(fā)展方面表現出色，該領(lǐng)域全球Top 5中占據兩個(gè)席位，多倫多大學(xué)就是其中之一。此外，印度也取得了顯著(zhù)進(jìn)步，46所上榜大學(xué)中有91%排名上升、保持穩定或是新入榜。

日本是所有主要亞洲高等教育體系中下降最明顯的國家，63%的上榜大學(xué)排名下降，延續了長(cháng)達十年的下滑趨勢。然而，日本擁有亞洲地區數量最多的前200名大學(xué)，共有十所進(jìn)入全球Top 200，中國內地有九所，韓國有七所。

韓國在師生比例方面表現突出，居于亞洲首位。這表明韓國高校擁有較為有利的學(xué)習環(huán)境，每個(gè)學(xué)生擁有更多的教員資源，這也是人口數量下降的一個(gè)跡象。此外，韓國在雇主聲譽(yù)得分方面表現強勁，或意味著(zhù)畢業(yè)生的就業(yè)前景較好。

盡管新加坡只有四所上榜大學(xué)，但在幾個(gè)關(guān)鍵指標上表現都非常突出，尤其體現在國際教職員工比例、國際學(xué)生比例和師均論文引用方面。這凸顯了新加坡高等教育較強的全球吸引力及其對研究卓越性的重視。

本次排名覆蓋來(lái)自106個(gè)高等教育體系的1500所大學(xué)，排名是基于1700萬(wàn)篇研究論文和來(lái)自超過(guò)10萬(wàn)名學(xué)者與雇主的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)分析而得出。

在排名方法上，去年QS曾祭出有史以來(lái)變化最大的一次改革，不僅對學(xué)術(shù)聲譽(yù)指標、雇主聲譽(yù)指標、師生比指標三項現有指標的比重進(jìn)行了調整，還新增了可持續發(fā)展、就業(yè)成果和國際研究網(wǎng)絡(luò )三項。

今年，QS對排名方法較去年相比沒(méi)有太大變化，主要包括可持續發(fā)展、就業(yè)成果、國際研究網(wǎng)絡(luò )、學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)等指標。今年雇主聲譽(yù)的權重提升至15%，并增加就業(yè)結果的權重至5%。

中國香港高校在多個(gè)指標上取得了高分，尤其是在國際教職員工比例（99.8）、國際學(xué)生比例（96.1）和師均論文引用（78.0）方面。這反映了其強勁的國際化導向和研究影響力，使其成為全球突出的教育中心之一。

中國內地高校在研究影響力衡量標準的“師均論文引用”指標中表現亮眼，但在教學(xué)能力衡量標準（師生比）、就業(yè)成果指標上仍有差距，尚未有一所內地高校躋身全球前50名。

QS高級副總裁Ben Sowter表示，中國內地大學(xué)在研究影響力衡量標準中表現愈發(fā)出色，同濟大學(xué)、北京理工大學(xué)的排名達到新高度。未來(lái)，若能增加教學(xué)能力并減少班級規模，將有助于其在這一具體指標上獲得提升，每個(gè)學(xué)生獲得的更多關(guān)注也能帶來(lái)更好的就業(yè)成果評分。加強院校與行業(yè)合作伙伴之間的聯(lián)系，也將有助于提升中國內地高校在就業(yè)能力衡量標準中的表現。

來(lái)源：界面新聞 作者：查沁君